小学老师被调去教高中 教育局回应

事情发生在江苏南通，一位名叫张丽化名的38岁小学语文老师，教了15年小学生，突然接到教育局通知，要调她去当地一所高中教语文。这事在当地传得沸沸扬扬，毕竟小学和高中教学差别不是一般的大！张丽自己都懵了，平时教小朋友认字、写日记还得哄着点，到了高中得讲文言文、分析高考作文，这活儿她压根没干过！黑子网报道，这消息一出，家长、学生、甚至其他老师都炸了，网上评论区直接吵翻天。张丽在接受采访时无奈地说，她从没教过高中，对高考语文的套路一窍不通，接到调令后整个人都慌了。

她去找学校领导问情况，得到的答复是“服从安排，上面决定的”。家长们也坐不住了，小学生家长担心张老师走了，孩子没人带高中家长更炸毛，觉得让一个小学老师教高中，简直是拿孩子前途开玩笑。有位家长在网上吐槽：“这不等于让幼儿园阿姨去教大学吗？教育局咋想的？”还有学生留言：“我们高三了，换个没经验的老师，这不是坑人吗？”教育局的回应来了，但这波解释让网友直呼“官方得一批”。南通教育局表示，教师调动是“优化资源配置的正常操作”，张丽被调去高中是因为“她有丰富的教学经验，且语文教学有共通性”。

至于为啥选她，教育局只说“综合考量了师资需求和个人情况”。这模棱两可的回答，网友可不买账，有人直接开怼：“15年教小学算啥高中经验？糊弄谁呢！”还有人扒出，当地高中近年缺语文老师，几个老教师退休后，招新人又跟不上，可能是临时抓张丽“救场”。这事儿的背后，其实是教育资源分配的老问题。南通这几年高中扩招，学生多了，老师却没跟上。尤其语文这种主科，缺口更大。知情人士透露，张丽被调不是个例，当地还有几个小学老师被“跨级”调到初中或高中，理由都是“师资优化”。

但网友们不干了，觉得这操作太草率。有人评论：“小学老师教拼音，高中老师教古诗，这能一样吗？教育局当老师是万能的？”还有人调侃：“是不是下回让体育老师去教数学啊？”张丽的遭遇也让人想起类似案例。2018年，山东某地就曝出过小学老师被调去教初中化学，结果课堂上被学生问得哑口无言，最后灰溜溜回了原岗位。专家指出，小学和高中教学差异巨大，前者注重基础启蒙，后者偏向应试和深度分析。小学老师跨级教高中，除非有系统培训，不然很难胜任。

张丽自己也说，她试着备课，发现高中教材内容深得她头大，连高考题型都不熟悉，压力山大。网上舆论分成两派。一派同情张丽，觉得她被硬推上“火线”，既没培训也没过渡，纯属被坑。有人留言：“老师也是人，咋能这么随便调？教育局得给个说法！”另一派则觉得，老师就该有点适应能力，语文又不是啥高精尖学科，努把力总能教。甚至有网友酸溜溜地说：“小学老师工资低，调高中还能涨点薪水，张老师该偷着乐了！”这话一出，立马被喷：“涨工资有啥用？

教不好砸自己招牌啊！”教育局这波操作，还暴露了教师培训的短板。有业内人士爆料，像这种跨级调动，理论上得先给老师培训，比如熟悉高中课程标准、考试大纲啥的。可张丽啥也没捞着，直接被扔去上课。她私下跟同事吐槽：“我现在每天熬夜看高考真题，感觉像临时抱佛脚。”学校方面倒是给了她点“缓冲”，说第一学期可以先教高一，避开高三的应试压力，但这也治标不治本。家长和学生的反应更直接。高一学生听说新老师是“小学派来的”，直接在班群里炸了，有人还跑去问班主任：“这老师行不行啊？

不会教我们写小学生作文吧？”家长们更焦虑，联名给教育局写信，要求重新安排老师，或者至少给张丽配个“导师”带带。教育局至今没松口，只说会“持续关注教学效果”。这事还没完，张丽表示不想硬着头皮教高中，已经在跟学校沟通，希望能回小学岗位。网友们也纷纷支招，有的建议她直接辞职，有的让她硬扛下去“练练胆”。但更多人把矛头对准教育局，觉得这种“拍脑袋”调动太离谱。有评论一针见血：“老师不是螺丝钉，想拧哪拧哪，教育局得为学生和老师负责！”

未来这事咋发展，还得看张丽能不能争回原岗位，或者教育局会不会给个更靠谱的解释。总的来说，这场“小学老师教高中”的闹剧，把教育资源短缺和教师调动乱象暴露得一清二楚。张丽的遭遇让人唏嘘，也给其他老师提了个醒：教书这行，啥意外都有可能。网友们还在热议：教育局这波操作，到底是真缺人，还是瞎指挥？