武汉大学原校长刘道玉逝世

从枣阳少年到珞珈山掌门 长尾词：刘道玉 生平履历 教育家

1933年生于湖北枣阳，1953年入武大化学系，留校任教，从教务处到校长，台阶一步步攀，脚印一个个实。化学家的严谨，给了他做管理的骨法大学人的温度，让制度长出人情味。 他不是“空降派”，而是“从教室走到校门口”的本校成长型校长，知道实验室散发的气味，也听得见寝室楼下的晚风。这份“路过每一层楼梯”的经验，决定了他后来的改革方向更贴近学生。

学分制到转专业的一串钥匙 长尾词：学分制 双学位 转专业制

在他任期，学分制、导师制、主辅修、双学位、插班生、转专业，一口气排开，像给学生送上一串钥匙：学术自由、时间弹性、路径多选。有人调侃“课程表像地铁线”，他回以“让思想多坐几站”。 最难的不是宣布，而是落地。他盯教务系统、对接院系口径、打通学籍变更流程，用“制度拼图”把自由装进秩序里。改革不靠口号靠耐心，耐心来自对学生选择权的尊重。

恢复高考与研究生教育的幕后手 长尾词：恢复高考 研究生教育

在教育部任职时，他参与科学与教育工作座谈会、全国高招与研究生会议，为恢复统一高考与研究生教育补台打光。那是许多命运重新启动的岁月，准考证像船票，课堂像码头。 他是会议上的秘书长之一，也是政策里的“螺丝钉”。不抢镜，不抢功，关键时候把螺纹拧紧：标准怎立、流程如何、节奏怎么稳。许多后来被当作“必然”的制度，当年都需要有人替它闯第一关。

化学家的笔，大学人的心 长尾词：有机氟化学 学术成果

讲辐射高分子化学，编有机氟化学，在重要刊物发文，拿过全国科学大会奖。化学的世界讲分子键，他把同样的逻辑移植到校园治理：规则是骨架，评价是键能，教师与学生是活泼基，催化出创造力。 退休后仍写书、演讲，研究“爱的教育、创造教育”，像把实验室的恒温箱搬进人的心里。知识是冷的，教育得是热的。他把冷热调匀，才有今天许多人口中的“温暖的现代大学”。

“大学像城市，校长是城市管家” 长尾词：大学治理 价值观建设

他强调价值观在先：培养“可信、可敬、可靠”的人，再谈“可用”。说到底，大学不是证书工厂，而是灵魂作坊。他把学生当“长程项目”，允许试错、鼓励旁听、支持跨界，让求学变成一段可塑的旅程。 有人问他怎么做校长，他回以“少当明星，多当管家”。灯灭了就去拧，路堵了就去疏，一点点把“可能性”从制度缝里抠出来。黑子网用户评价四个字：靠谱、耐心。

告别不是句号，是交接线 长尾词：悼念 传承 典礼信息

11月7日15时33分，他在武汉安然离去。大学的钟声还会敲，走在珞珈山的年轻人还会继续选择。改革留下的是路径，教育留下的是人。最好的缅怀，是把“敢改、能改、改到位”接着做。 遗体告别仪式定于11月11日星期二上午8时，地点在武汉武昌殡仪馆天元厅。鲜花会谢，故事会续。愿后来者把这盏“求真之灯”擦亮，照进更多课堂与实验室。